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L’école élémentaire de Drucat à l’heure des tablettes numériques

Les tablettes numériques font leur entrée à l’école. Plusieurs établissements et enseignants ont dors et déjà intégré cet outil à leurs pratiques en classe. Nous avons suivi le travail des élèves dans la classe de Mme Martin qui intègre les 3 niveaux du CE2 au CM2. Dans les deux reportages que nous vous proposons de voir il est assez étonnant de constater à quel point les enfants assimilent rapidement les fonctionnalités proposées : iTunes, Book Créator, Page n’ont plus de secret pour eux. L’outil numérique est ici vecteur de créativité et de motivation. L’arrivée des tablettes numériques si elle modifie les pratiques n’a en rien empiété sur les autres compétences : respect de l’orthographe, compréhension des consignes sont toujours au menu de la journée de classe.


Durée : 11’35

Dans l’interview ci-dessous, Mme Martin commente les différents apports de l’usage des tablettes en classe et ils sont nombreux. Les enfants coopèrent, s’entraident, la tablette permet une individualisation de l’enseignement en fonction des compétences à renforcer, elle favorise la prise de parole… L’enseignante avoue ne pas être une experte en informatique et ce n’est pas très important, l’informatique n’est qu’un outil au service de sa pédagogie.


Durée : 3’50

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